CRP: 06/168385
Psicóloga formada pela Universidade Anhanguera de São Paulo. Especialista em Análise do Comportamento Aplicada ao TEA e Pós-graduada em Neuropsicologia. Atualmente trabalha como supervisora clínica de casos TEA e outros atrasos do desenvolvimento, tendo como experiência atendimento nas diversas modalidades: clínico, domiciliar e escolar, somando 8 anos de experiência, interagindo com plano de ensino individualizado junto a equipe multidisciplinar.
CREFITO 3-76492-F
Fisioterapeuta formada pela Universidade Paulista em 2004, especialista em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e pós-graduanda em Psicomotricidade. Atua na clínica ADAPT desde 2021, com formações em Protocolo de Avaliação Fisioterapêutica no TEA, Intervenção na Ponta do Pé, Fisioterapia no TEA e ABA aplicada à fisioterapia. Atua no atendimento de crianças com TEA e atraso no desenvolvimento neuropsicomotor. Seu trabalho integra fisioterapia, psicomotricidade e análise do comportamento, promovendo intervenções personalizadas, funcionais e baseadas em evidências, com foco no desenvolvimento global, na autonomia e na qualidade de vida da criança.
Fisioterapeuta formado pela Universidade Paulista – UNIP em Julho de 2023, pós-graduado em Psicomotricidade e atualmente cursando Terapia Ocupacional (7º semestre) e pós-graduação em Ortopedia e Traumatologia. Atua no atendimento de crianças neurodivergentes, com foco na promoção do desenvolvimento motor, cognitivo e funcional.
Seu trabalho integra fundamentos da fisioterapia e psicomotricidade, buscando compreender cada criança de forma global. Desenvolve planos de intervenção personalizados, baseados em evidências científicas e voltados à conquista da autonomia, coordenação e qualidade de vida.
Fonoaudióloga com atuação voltada ao desenvolvimento infantil, especialmente no atendimento de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), atrasos no desenvolvimento da linguagem e dificuldades de comunicação. Possui pós-graduação em Libras e em Análise do Comportamento Aplicada (ABA), além de capacitações em Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA), linguagem infantil e motricidade orofacial.
Atua de forma interdisciplinar, promovendo o desenvolvimento das habilidades de comunicação, linguagem, interação social e autonomia. Seu trabalho é pautado em práticas baseadas em evidências, respeitando as necessidades individuais de cada criança e contribuindo para seu desenvolvimento global e qualidade de vida.
CRFa: 2-22825
Fonoaudióloga formada pela Faculdade de Odontologia de Bauru, da Universidade de São Paulo (FOB/USP). Possui capacitações voltadas à comunicação aumentativa e alternativa (CAA), técnica PROMPT, ABA e estratégias naturalistas, além de cursos especializados sobre Transtorno do Espectro Autista (TEA), abordando temáticas como ecolalia e estratégias de estimulação de linguagem e fala. Atualmente, está cursando especialização em Linguagem Infantil no Alcance Meeting Acadêmico, com foco em avaliação e intervenção, com práticas em habilidades. Atua há três anos com o público infantil, com experiência em avaliação e planejamento de estratégias terapêuticas individualizadas para intervenção baseada em evidências.
Psicopedagoga especializada em ABA, Psicopedagogia Clínica e Institucional, com experiência no atendimento de crianças com TEA, deficiência e dificuldades de aprendizagem. Atua na promoção do desenvolvimento acadêmico e da autonomia dos alunos, por meio de intervenções individualizadas e trabalho em equipe multidisciplinar. Possui experiência no atendimento psicopedagógico, intervenção em ABA, trabalho em equipe, acolhimento, planejamento e acompanhamento de intervenções voltadas ao desenvolvimento infantil. Seu trabalho é pautado em práticas baseadas em evidências e no compromisso com o aprendizado significativo, o desenvolvimento integral e a melhoria da qualidade de vida das crianças e suas famílias.
Formada em Pedagógica pela faculdade Anhanguera, pós graduação em ABA, educação especial e psicopedagogia pela universidade Metropolitana e alfabetização e Letramento pela universidade Anhanguera. Atuando a 10 anos na área da Educação e a 4 anos com crianças Neuro divergente. Possuo experiência em diversos ambientes educacionais incluindo escola, clínica e domiciliar. Trabalho sempre em parceria com a família para maior evolução de cada criança e adolescentes.
CRP 06/141251
Psicóloga graduada pela Universidade Metodista de São Paulo, com especialização em ABA pela UFSCar e Neuropsicologia Clínica pela Censupeg. Atua na área do desenvolvimento infantil desde 2016, com experiência em avaliação, planejamento terapêutico e supervisão de equipe multidisciplinar. Certificada em PECS, VB-MAPP, ABLLS-R e supervisão em ABA. Atualmente, é Supervisora de Casos na ADAPT, coordenando intervenções e orientando famílias e escolas.
CRP 06/170418
Pós-graduado em Neuropsicologia e Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual, formação em Segurança em Crises Agressivas pelo Grupo Método. Atuo há 9 anos com o público autista, desenvolvendo práticas clínicas e educacionais fundamentadas na ciência do comportamento. Atualmente, estou graduando em Fonoaudiologia, com o objetivo de ampliar atuação interdisciplinar no campo do neurodesenvolvimento.
CRP 06/148013
Psicólogo e neuropsicólogo, especialista e mestrando em Análise do Comportamento Aplicada (ABA), atua com base em evidências científicas.
Há mais de 10 anos trabalha com crianças, jovens e adultos neurodivergentes, com experiência em avaliação, planejamento terapêutico e supervisão de equipe multidisciplinar. Atualmente, é Coordenador de terapias na ADAPT, orientando todas as equipes terapêuticas da ADAPT.
